Разноуровневая практическая контрольная работа "Структурирование и визуализация информации"
Вариант 1
1. Откройте файл Человек.doc из папки Заготовки. Внимательно прочтите текст.Все окружающие нас объекты воздействуют на наши органы чувств. Органы чувств человека — средства приема сигналов из внешнего мира для передачи их в мозг.По смыслу разбейте его на 3 абзаца (Смотрите выше).
Информация, получаемая человеком с помощью глаз, называется зрительной или визуальной. Информация, получаемая с помощью ушей, называется звуковой или аудиальной. С помощью носа мы получаем обонятельную информацию, или запахи, язык предоставляет нам вкусовую информацию, кожа — осязательную (тактильную).
Физически здоровый человек приблизительно 80% всей информации получает с помощью глаз, 10% — с помощью ушей, 5, 3 и 2% приходятся соответственно на нос, кожу и рот.
На основании имеющейся информации создайте нумерованный список «Наши органы чувств».
Наши органы чувств:
1. Глаза
2. Уши
3. Нос
4. Язык
5. Кожа
2. Создайте и заполните таблицу, состоящую из 3 столбцов и 6 строк следующего вида:
| Органы чувств | Вид информации | Количество, % |
|---|---|---|
| Глаза | Зрительная(визуальная) | 80 |
| Уши | Звуковая(аудиальная) | 10 |
| Нос | Обонятельная(запахи) | 5 |
| Язык | Вкусовая | 2 |
| Кожа | Осязательная(тактильная) | 3 |
3. Сохраните результат работы в личной папке в файле Обработка1. Скачать файл
Вариант 2
1. Откройте файл Человек.doc из папки Заготовки. Внимательно прочтите текст. По смыслу разбейте его на 3 абзаца (Смотрите выше).На основании имеющейся информации создайте нумерованный список «Наши органы чувств» и маркированный список «Виды информации».
Наши органы чувств:
1. Глаза
2. Уши
3. Нос
4. Язык
5. Кожа
Виды информации:
• Зрительная(визуальная)
• Звуковая(аудиальная)
• Обонятельная(запахи)
• Вкусовая
• Осязательная(тактильная)
2. Создайте и заполните таблицу, состоящую из 2 столбцов и 6 строк следующего вида:
| Вид информации | Количество, % |
|---|---|
| Зрительная(визуальная) | 80 |
| Звуковая(аудиальная) | 10 |
| Обонятельная(запахи) | 5 |
| Вкусовая | 2 |
| Осязательная(тактильная) | 3 |
3. На основании таблицы из п. 2 постройте столбчатую диаграмму. (Диаграмма будет в файле Обработка2)
4. Сохраните результат работы в личной папке в файле Обработка2. Скачать файл
Вариант 3
1. Откройте файл Человек.doc из папки Заготовки. Внимательно прочтите текст.По смыслу разбейте его на 3 абзаца (Смотрите выше).
На основании имеющейся информации создайте нумерованный список «Наши органы чувств» и маркированный список «Виды информации».
Наши органы чувств:
1. Глаза
2. Уши
3. Нос
4. Язык
5. Кожа
Виды информации:
• Зрительная(визуальная)
• Звуковая(аудиальная)
• Обонятельная(запахи)
• Вкусовая
• Осязательная(тактильная)
2. На основании имеющейся информации постройте таблицу «Органы чувств и информация», отражающую вклад органов чувств в обеспечение человека информацией.
| Органы чувств | Количество, % |
|---|---|
| Глаза | 80 |
| Уши | 10 |
| Нос | 5 |
| Язык | 2 |
| Кожа | 3 |
3. На основании имеющейся информации постройте диаграмму «Органы чувств и информация», отражающую вклад органов чувств в обеспечение человека информацией. (Диаграмма будет в файле Обработка3)
4. Сохраните результат работы в личной папке в файле Обработка3. Скачать файл