Ответы Test 2A/2B Spotlight Test booklet 7 класс
Модуль 2. Выберите нужный тест:
2 – G drama (Серьезная и эмоциональная пьеса, написанная для театра, радио или телевидения. - драма)
3 – F suspense story (История, которая заставляет вас волноваться, потому что вы не знаете, что произойдет дальше. - захватывающая история)
4 – C humorous story (Забавная история со счастливым концом. - юмористический рассказ)
5 – B biography (Рассказ о чьей-то жизни, написанный другим человеком. - биография)
6 – A mystery (Рассказ о преступлении или странном событии. - мистика)
8 – famous (Шерлок Холмс был известным сыщиком.)
9 – imagination (Жюль Верн обладал прекрасным воображением.)
10 – glance (На первый взгляд это было похоже на волка, но это не так.)
11 – intelligent (Диана — чрезвычайно умный ребенок и лучшая ученица в своем классе.)
12 – cosy (Я люблю твою квартиру! Это мило и уютно.)
13 – explore (Давайте исследовать лес, пока не стемнело.)
14 – hide (Куда ты спрятал деньги? Я не могу их найти.)
15 – compass (Давайте воспользуемся компасом, чтобы найти дорогу назад.)
16 – initials (Это рубашка моего отца. На ней его инициалы.)
18 – smoked (Шерлок Холмс курил трубку.)
19 – caught (Мисс Марпл поймала много преступников.)
20 – Did Hercule Poirot live (Эркюль Пуаро жил в Бельгии?)
21 – did Captain Nemo travel (Как путешествовал капитан Немо?)
22 – Did Dr Watson help (Доктор Ватсон помог Шерлоку Холмсу?)
23 – created (Агата Кристи создала бельгийского сыщика Эркюля Пуаро.)
24 – found (Профессор и Аксель нашли таинственное послание.)
25 – was (Артур Конан Дойл был известным писателем.)
26 – met (Доктор Франкенштейн встретил капитана Уолтона на льдине.)
28 – went (Генри уехал в Ирландию на прошлой неделе.)
29 – used to go (Раньше мы ходили в парк по субботам, а теперь ходим купаться.)
30 – when (Мы были удивлены, когда увидели маму по телевизору.)
31 – after (Лин устроилась на работу после окончания школы.)
32 – then (Сначала она приготовила ужин, потом посмотрела телевизор.)
33 – until (Дети играли в саду, пока не стемнело.)
35 – C (В фонтане была змея. - О Боже мой!)
36 – F (Ты выглядишь немного расстроенным. - Ну, у меня был настоящий шок.)
37 – B (Ну, ты же не каждый день такое видишь, да? - Нет, конечно нет.)
38 – E (Кто-нибудь пострадал? - К счастью, нет.)
40 – He felt confused and scared. (Что почувствовал Том, когда обнаружил, что потерялся? Он чувствовал себя растерянным и испуганным.)
41 – No, he didn’t. (Поблагодарил ли Том Филиппа, когда они вышли из леса? Нет, это не так.)
42 – He got lost in the same forest and he disappeared. (Что случилось с Филипом Макманном восемь лет назад? Он заблудился в том же лесу и исчез.)
43 – He thought about the ghost of Philip. (Почему Том не мог уснуть той ночью? Он думал о призраке Филиппа.)
Странная история
Когда мне было семь лет, моя семья уехала из большого города в сельскую местность. Я был очень взволнован, потому что наш новый дом был рядом с красивым лесом.
Однажды я решил пойти прогуляться по лесу, но заблудился. Я попытался вернуться, но просто углубился в лес. Я огляделся и начал звать на помощь, но меня никто не услышал. Я запутался и испугался, потому что было почти темно, поэтому я сел под деревом и начал плакать.
Вдруг я услышал, что кто-то идет. Это был мальчик моего возраста. — Привет, — сказал он. Я Филипп. В чем дело?» Я сказал Филипу, что заблудился. «Не волнуйся, — сказал Филип. — Я живу недалеко отсюда. Я хорошо знаю лес». Мы шли и разговаривали, пока не вышли из леса. Филипп попрощался и ушел, прежде чем я успел его поблагодарить.
Когда я вернулся домой, моя мама разговаривала с полицейским. Они оба были очень расстроены. "О, Том, слава богу, ты в порядке!" моя мама сказала, когда она увидела меня. «Мама, я заблудился в лесу, но теперь я в порядке. Мне очень жаль», — сказал я. — Вам повезло, молодой человек, — сказал полицейский. «Никогда не играйте в этом лесу в одиночку, это слишком опасно. Восемь лет назад мальчик по имени Филип Макманн заблудился в том же лесу и больше не вернулся».
Я не сказал ни слова. Я хотел рассказать им о мальчике, который мне помог, но боялся, что мне не поверят. Призрак помог мне? Я не мог спать ни в ту ночь, ни в следующую. Я никогда больше не видел Филиппа и больше никогда не возвращался в лес!
2 – B adventure (Захватывающая история о герое, который занимается опасными делами. - приключение)
3 – C biography (История чьей-то жизни, написанная другим человеком. - биография)
4 – A mystery (Рассказ о преступлении или странном событии. - мистика)
5 – G drama (Серьезная и эмоциональная пьеса, написанная для театра, радио или телевидения. - драма)
6 – E suspense story (История, которая заставляет вас волноваться, потому что вы не знаете, что произойдет дальше. - захватывающая история)
8 – cosy (Мне нравится твоя гостиная! Там очень уютно.)
9 – compass (Давайте воспользуемся компасом, чтобы найти дорогу назад.)
10 – solve (Как думаешь, он разгадает тайну?)
11 – glance (На первый взгляд это было похоже на кошку, но это не так.)
12 – hide (Куда ты спрятал деньги? Я не могу их найти.)
13 – famous (Агата Кристи была известным писателем-детективом. Ее работы знают все.)
14 – explore (Давай осмотрим город, пока не стемнело.)
15 – imagination (Жюль Верн обладал богатым воображением.)
16 – intelligent (Брайан очень умный мальчик и лучший ученик в классе.)
18 – wrote (Агата Кристи написала более тридцати романов.)
19 – created (Артур Конан Дойл создал сыщика Шерлока Холмса.)
20 – Did you help (Ты помог Кори с домашним заданием?)
21 – was (Эркюль Пуаро был бельгийским сыщиком.)
22 – smoked (Шерлок Холмс носил плащ и курил трубку.)
23 – found (Профессор и Аксель нашли таинственное послание.)
24 – caught (Эркюль Пуаро поймал множество преступников.)
25 – did Axel and the professor travel (Как Аксель и профессор путешествовали?)
26 – Did Miss Marple live (Мисс Марпл жила в Англии?)
28 – after (Ларри устроился на работу после окончания школы.)
29 – as soon as (Мышь убежала, как только увидела кошку.)
30 – then (Сначала он обедал, потом слушал радио.)
31 – went (Карен уехала в Лондон на прошлой неделе.)
32 – when (Я был удивлен, когда увидел мистера Адамса по телевизору.)
33 – used to go (Раньше я ходил в спортзал по субботам, но теперь я хожу в парк.)
35 – A What? Tell me!
36 – B No, you certainly don’t.
37 – C Oh my goodness!
38 – F Well, I had quite a shock.
40 – She felt confused and scared. (Что почувствовала Элизабет, когда обнаружила, что потерялась? - Она была растеряна и испугана.)
41 – No, she didn’t. (Элизабет поблагодарила Марию, когда они вышли из парка? - Нет, она этого не сделала.)
42 – She got lost in the same park and she disappeared. (Что случилось с Марией Джозефсон десять лет назад? - Она заблудилась в том же парке и исчезла.)
43 – She thought about the ghost of Maria. (Почему Элизабет не могла уснуть в ту ночь? - Она подумала о призраке Марии.)
Прогулка в парке
Когда мне было десять лет, моя семья покинула деревню и переехала в город. Я была очень взволнована, потому что наш новый дом был рядом с красивым большим парком.
Однажды я решила прогуляться по парку, но заблудилась. Я попыталась вернуться, но я просто углубилась в парк. Я огляделась и начала звать на помощь, но меня никто не услышал. Я была смущена и напугана, потому что было почти темно, поэтому я села на скамейку и начала плакать.
Вдруг я услышала, что кто-то идет. Это была девочка моего возраста. — Привет, — сказала она. — Я Мария. Что случилось? Я сказала Марии, что потерялась. — Не волнуйся, — сказала Мария. «Я живу недалеко отсюда. Я хорошо знаю парк». Мы шли и разговаривали, пока не вышли из парка. Мария попрощалась и ушла, прежде чем я успела ее поблагодарить.
Когда я вернулась домой, моя мама разговаривала с полицейским. Они оба были очень расстроены. "О, Элизабет, слава богу, ты в порядке!" сказала моя мама, когда увидела меня. «Мама, я заблудилась в парке, но теперь я в порядке. Мне очень жаль», — сказал я. — Вам повезло, юная леди, — сказал полицейский. «Никогда не играйте в этом парке в одиночестве, это слишком опасно. Десять лет назад юная девушка по имени Мария Джозефсон заблудилась в том же парке и больше не вернулась».
Я не сказала ни слова. Я хотела рассказать им о девушке, которая мне помогла, но боялась, что мне не поверят. Призрак помог мне? Я не могла спать ни в ту ночь, ни в следующую. Я никогда больше не видела Марию и никогда не возвращалась в парк!
Подробное решение тестов из первого модуля из контрольных заданий Spotlight (Английский в фокусе) 7 класс. Были переведены условия заданий, предложения, а также переводы текстов.
ГДЗ: Spotlight Test booklet 7 классA) Сопоставьте типы историй с их описаниями.
1 – E adventure (Захватывающая история о герое, который занимается опасными делами. - приключение)2 – G drama (Серьезная и эмоциональная пьеса, написанная для театра, радио или телевидения. - драма)
3 – F suspense story (История, которая заставляет вас волноваться, потому что вы не знаете, что произойдет дальше. - захватывающая история)
4 – C humorous story (Забавная история со счастливым концом. - юмористический рассказ)
5 – B biography (Рассказ о чьей-то жизни, написанный другим человеком. - биография)
6 – A mystery (Рассказ о преступлении или странном событии. - мистика)
B) Введите правильное слово.
7 – solve (Что мы можем сделать, чтобы решить проблему безработицы?)8 – famous (Шерлок Холмс был известным сыщиком.)
9 – imagination (Жюль Верн обладал прекрасным воображением.)
10 – glance (На первый взгляд это было похоже на волка, но это не так.)
11 – intelligent (Диана — чрезвычайно умный ребенок и лучшая ученица в своем классе.)
12 – cosy (Я люблю твою квартиру! Это мило и уютно.)
13 – explore (Давайте исследовать лес, пока не стемнело.)
14 – hide (Куда ты спрятал деньги? Я не могу их найти.)
15 – compass (Давайте воспользуемся компасом, чтобы найти дорогу назад.)
16 – initials (Это рубашка моего отца. На ней его инициалы.)
С) Поставьте глаголы в скобках в Past Simple.
17 – wrote (Жюль Верн написал «Двадцать тысяч льё под водой».)18 – smoked (Шерлок Холмс курил трубку.)
19 – caught (Мисс Марпл поймала много преступников.)
20 – Did Hercule Poirot live (Эркюль Пуаро жил в Бельгии?)
21 – did Captain Nemo travel (Как путешествовал капитан Немо?)
22 – Did Dr Watson help (Доктор Ватсон помог Шерлоку Холмсу?)
23 – created (Агата Кристи создала бельгийского сыщика Эркюля Пуаро.)
24 – found (Профессор и Аксель нашли таинственное послание.)
25 – was (Артур Конан Дойл был известным писателем.)
26 – met (Доктор Франкенштейн встретил капитана Уолтона на льдине.)
D) Подчеркните правильный вариант.
27 – as soon as (Кошка убежала, как только увидела собаку.)28 – went (Генри уехал в Ирландию на прошлой неделе.)
29 – used to go (Раньше мы ходили в парк по субботам, а теперь ходим купаться.)
30 – when (Мы были удивлены, когда увидели маму по телевизору.)
31 – after (Лин устроилась на работу после окончания школы.)
32 – then (Сначала она приготовила ужин, потом посмотрела телевизор.)
33 – until (Дети играли в саду, пока не стемнело.)
E) Выберите правильный ответ.
34 – A (Вы никогда не догадаетесь, что со мной случилось. - Какая? Скажи-ка!)35 – C (В фонтане была змея. - О Боже мой!)
36 – F (Ты выглядишь немного расстроенным. - Ну, у меня был настоящий шок.)
37 – B (Ну, ты же не каждый день такое видишь, да? - Нет, конечно нет.)
38 – E (Кто-нибудь пострадал? - К счастью, нет.)
F) Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
39 – They moved to the countryside. (Куда переехала семья Тома? Они переехали в сельскую местность.)40 – He felt confused and scared. (Что почувствовал Том, когда обнаружил, что потерялся? Он чувствовал себя растерянным и испуганным.)
41 – No, he didn’t. (Поблагодарил ли Том Филиппа, когда они вышли из леса? Нет, это не так.)
42 – He got lost in the same forest and he disappeared. (Что случилось с Филипом Макманном восемь лет назад? Он заблудился в том же лесу и исчез.)
43 – He thought about the ghost of Philip. (Почему Том не мог уснуть той ночью? Он думал о призраке Филиппа.)
Странная история
Когда мне было семь лет, моя семья уехала из большого города в сельскую местность. Я был очень взволнован, потому что наш новый дом был рядом с красивым лесом.
Однажды я решил пойти прогуляться по лесу, но заблудился. Я попытался вернуться, но просто углубился в лес. Я огляделся и начал звать на помощь, но меня никто не услышал. Я запутался и испугался, потому что было почти темно, поэтому я сел под деревом и начал плакать.
Вдруг я услышал, что кто-то идет. Это был мальчик моего возраста. — Привет, — сказал он. Я Филипп. В чем дело?» Я сказал Филипу, что заблудился. «Не волнуйся, — сказал Филип. — Я живу недалеко отсюда. Я хорошо знаю лес». Мы шли и разговаривали, пока не вышли из леса. Филипп попрощался и ушел, прежде чем я успел его поблагодарить.
Когда я вернулся домой, моя мама разговаривала с полицейским. Они оба были очень расстроены. "О, Том, слава богу, ты в порядке!" моя мама сказала, когда она увидела меня. «Мама, я заблудился в лесу, но теперь я в порядке. Мне очень жаль», — сказал я. — Вам повезло, молодой человек, — сказал полицейский. «Никогда не играйте в этом лесу в одиночку, это слишком опасно. Восемь лет назад мальчик по имени Филип Макманн заблудился в том же лесу и больше не вернулся».
Я не сказал ни слова. Я хотел рассказать им о мальчике, который мне помог, но боялся, что мне не поверят. Призрак помог мне? Я не мог спать ни в ту ночь, ни в следующую. Я никогда больше не видел Филиппа и больше никогда не возвращался в лес!
G) Послушайте, как Дэйв рассказывает своей подруге Энн о романе, который он читает. Слушая, расставляйте картинки в правильном порядке.
44 – 4; 45 – 5; 46 – 3; 47 – 2; 48 – 6A) Сопоставьте типы историй с их описаниями.
1 – F humorous (Забавная история со счастливым концом. - юмористический рассказ)2 – B adventure (Захватывающая история о герое, который занимается опасными делами. - приключение)
3 – C biography (История чьей-то жизни, написанная другим человеком. - биография)
4 – A mystery (Рассказ о преступлении или странном событии. - мистика)
5 – G drama (Серьезная и эмоциональная пьеса, написанная для театра, радио или телевидения. - драма)
6 – E suspense story (История, которая заставляет вас волноваться, потому что вы не знаете, что произойдет дальше. - захватывающая история)
B) Введите правильное слово.
7 – initials (Это футболка моего отца. На ней его инициалы.)8 – cosy (Мне нравится твоя гостиная! Там очень уютно.)
9 – compass (Давайте воспользуемся компасом, чтобы найти дорогу назад.)
10 – solve (Как думаешь, он разгадает тайну?)
11 – glance (На первый взгляд это было похоже на кошку, но это не так.)
12 – hide (Куда ты спрятал деньги? Я не могу их найти.)
13 – famous (Агата Кристи была известным писателем-детективом. Ее работы знают все.)
14 – explore (Давай осмотрим город, пока не стемнело.)
15 – imagination (Жюль Верн обладал богатым воображением.)
16 – intelligent (Брайан очень умный мальчик и лучший ученик в классе.)
С) Поставьте глаголы в скобках в Past Simple.
17 – met (Доктор Франкенштейн встретил капитана Уолтона на льду.)18 – wrote (Агата Кристи написала более тридцати романов.)
19 – created (Артур Конан Дойл создал сыщика Шерлока Холмса.)
20 – Did you help (Ты помог Кори с домашним заданием?)
21 – was (Эркюль Пуаро был бельгийским сыщиком.)
22 – smoked (Шерлок Холмс носил плащ и курил трубку.)
23 – found (Профессор и Аксель нашли таинственное послание.)
24 – caught (Эркюль Пуаро поймал множество преступников.)
25 – did Axel and the professor travel (Как Аксель и профессор путешествовали?)
26 – Did Miss Marple live (Мисс Марпл жила в Англии?)
D) Подчеркните правильный вариант.
27 – until (Мы играли в парке, пока не стемнело.)28 – after (Ларри устроился на работу после окончания школы.)
29 – as soon as (Мышь убежала, как только увидела кошку.)
30 – then (Сначала он обедал, потом слушал радио.)
31 – went (Карен уехала в Лондон на прошлой неделе.)
32 – when (Я был удивлен, когда увидел мистера Адамса по телевизору.)
33 – used to go (Раньше я ходил в спортзал по субботам, но теперь я хожу в парк.)
E) Выберите правильный ответ.
34 – E Luckily, no.35 – A What? Tell me!
36 – B No, you certainly don’t.
37 – C Oh my goodness!
38 – F Well, I had quite a shock.
F) Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
39 – They moved to the city. (Куда переехала семья Елизаветы? - Они переехали в город.)40 – She felt confused and scared. (Что почувствовала Элизабет, когда обнаружила, что потерялась? - Она была растеряна и испугана.)
41 – No, she didn’t. (Элизабет поблагодарила Марию, когда они вышли из парка? - Нет, она этого не сделала.)
42 – She got lost in the same park and she disappeared. (Что случилось с Марией Джозефсон десять лет назад? - Она заблудилась в том же парке и исчезла.)
43 – She thought about the ghost of Maria. (Почему Элизабет не могла уснуть в ту ночь? - Она подумала о призраке Марии.)
Прогулка в парке
Когда мне было десять лет, моя семья покинула деревню и переехала в город. Я была очень взволнована, потому что наш новый дом был рядом с красивым большим парком.
Однажды я решила прогуляться по парку, но заблудилась. Я попыталась вернуться, но я просто углубилась в парк. Я огляделась и начала звать на помощь, но меня никто не услышал. Я была смущена и напугана, потому что было почти темно, поэтому я села на скамейку и начала плакать.
Вдруг я услышала, что кто-то идет. Это была девочка моего возраста. — Привет, — сказала она. — Я Мария. Что случилось? Я сказала Марии, что потерялась. — Не волнуйся, — сказала Мария. «Я живу недалеко отсюда. Я хорошо знаю парк». Мы шли и разговаривали, пока не вышли из парка. Мария попрощалась и ушла, прежде чем я успела ее поблагодарить.
Когда я вернулась домой, моя мама разговаривала с полицейским. Они оба были очень расстроены. "О, Элизабет, слава богу, ты в порядке!" сказала моя мама, когда увидела меня. «Мама, я заблудилась в парке, но теперь я в порядке. Мне очень жаль», — сказал я. — Вам повезло, юная леди, — сказал полицейский. «Никогда не играйте в этом парке в одиночестве, это слишком опасно. Десять лет назад юная девушка по имени Мария Джозефсон заблудилась в том же парке и больше не вернулась».
Я не сказала ни слова. Я хотела рассказать им о девушке, которая мне помогла, но боялась, что мне не поверят. Призрак помог мне? Я не могла спать ни в ту ночь, ни в следующую. Я никогда больше не видела Марию и никогда не возвращалась в парк!