Ответы к Test 2, Spotlight test booklet 11 класс
А Выберите правильное слово для каждого предложения. Приведен пример.
1 a) denies; b) regrets
2 a) losing; b) missing
3 a) hurt; b) harm
4 a) lonely; b) alone
5 a) on; b) down
6 a) minimal; b) concentrated
Перевод предложений:
1 а) Несмотря на то, что пойманная учительница Пенни отрицает списывание, она все равно это делает. b) Джон сожалеет о своем решении рано бросить школу и работать в магазине своего отца.
2 а) У меня такая большая нагрузка! Я чувствую, что теряю контроль! b) Бренда ужасно скучала по своим друзьям с тех пор, как сменила школу.
3 а) Стивену нужно извиниться перед Кейт, потому что он действительно задел ее чувства. b) Неправильное питание и недосыпание могут в конечном итоге нанести вред вашему здоровью.
4 а) Джейн временами становится немного одиноко, живя одна. b) Келли была в доме одна, так как все остальные ушли в кино.
5 а) На улице шел дождь, поэтому она надела плащ. b) Джефф потеряет всех своих друзей, если продолжит их унижать.
6 а) Генри вносит свой вклад в защиту окружающей среды, покупая товары с минимальной упаковкой. b) Зачем покупать большую коробку стирального порошка, если можно выбрать порошок в концентрированном виде?
В Вставьте правильное слово/фразу. Есть два ответа, которые вам не нужно использовать.
7 – fit in (Джо пытался соответствовать другим ученикам в своем классе, одеваясь в том же стиле, что и они.)
8 – shrugged (Дженис пожала плечами, не в силах ответить на вопрос учителя.)
9 – rummaged (Бетти рылась в рюкзаке в поисках своего iPod®.)
10 – confidential (Не волнуйтесь, разговор между вами и школьным психологом конфиденциальный.)
11 – put off (Руби пришлось отложить званый ужин на другой день, так как у нее было слишком много работы.)
12 – sighed (Марк вздохнул с облегчением, когда понял, что в аварии никто не пострадал.)
13 – strain (К концу учебного года студенты чувствуют напряжение экзаменов.)
14 – essential (Тренировки три раза в неделю необходимы для хорошего здоровья.)
15 – cope (Джейн пошла к школьному психологу, потому что не могла справиться со всем стрессом, который вызывали у нее экзамены.)
16 – volunteered (Джозеф вызвался работать в экологической организации.)
17 – bewildered (Сьюзен не ожидала, что Джон так разозлится из-за этой новости, и была действительно сбита с толку его реакцией.)
18 – obedient (Дети миссис Томсон очень послушны; они никогда не спорят со своими родителями и никогда не создают проблем.)
C Дополните второе предложение так, чтобы оно означало то же, что и первое. Используйте слово, выделенное жирным шрифтом. Используйте от двух до пяти слов.
19 – whose brother is a professional
20 – the church in which
21 – who is the owner
22 – which Jenny lent me
23 – which he paid
24 – where Pat met
D Подчеркните правильный вариант.
25 – to get (Ричард усердно учится, чтобы получить хорошие оценки на всех экзаменах.)
26 – with a view (Мистер Робертс хотел увидеть Сэма, чтобы обсудить его поведение в классе.)
27 – so as (Лили оставила Джеймсу записку, чтобы напомнить ему о визите к дантисту.)
28 – because (Энн не могла спать, потому что чувствовала стресс.)
29 – in case (Дайте Натану еще раз свой номер телефона на случай, если он его потеряет.)
30 – such (В тесте были такие сложные вопросы, что никто не мог на них ответить.)
31 – due to (Алекс пришел домой поздно из-за того, что его учитель попросил его остаться после уроков.)
32 – so that (Возможно, вы могли бы поговорить с кем-нибудь о своей проблеме, чтобы избавиться от нее.)
33 – so (У Брайана так много проблем, что он не знает, с какими разобраться в первую очередь.)
E Завершите обмен фразами, приведенными ниже.
34 – It’s not a big deal.
35 – All right, just this once.
36 – Well, I could be better.
37 – Well, suit yourself!
38 – Sure, I suppose we could.
Перевод предложений:
34 А: Мне очень жаль, что я поцарапал твой компакт-диск.
B: Это не имеет большого значения.
35 А: Можешь помочь мне с домашним заданием?
B: Хорошо, только в этот раз.
36 А: Ты в порядке? Ты не очень хорошо выглядишь.
B: Ну, я мог бы быть лучше.
37 А: Не нужно возить меня по магазинам. Я поеду на автобусе.
B: Ну, как тебе угодно!
38 А: Пойдем посмотрим футбол. Это может быть весело!
B: Конечно, я полагаю, мы могли бы.
F Прочитайте текст и отметьте утверждения 39-44 как T (истина), F (ложь) или DS (не указано).
39 – F (Агрессивные хулиганы позже сожалеют о том, что причинили кому-то боль.)
40 – T (При общении с агрессивным хулиганом обратитесь за помощью к взрослому.)
41 – F (Юмор отпугнет словесных хулиганов.)
42 – DS (Один из способов борьбы с компьютерными хулиганами — сообщить о них в полицию.)
43 – DS (Компьютерные хулиганы используют очень передовые технологии.)
44 – T (Хулиганы завидуют тому, в чем хороши другие люди.)
Перевод текста:
Подноготная хулиганов!
В какой-то момент нашей жизни многим из нас придется иметь дело с хулиганом. Однако хулиганы не все одинаковы. Чтобы иметь возможность справиться с такой угрозой, важно знать, с каким человеком вы имеете дело.
Самый опасный и распространенный хулиган — агрессивный. Агрессивные хулиганы используют страх перед насилием, чтобы контролировать других. К сожалению, он не остановится на достигнутом. Известно, что они быстро выходят из себя и причиняют вред своим жертвам, даже не жалея их. Столкнувшись с таким человеком, немедленно сообщите об этом родителю или учителю. Кроме того, оставайтесь в общественных местах и, в частности, в целях безопасности. Некоторые люди даже учатся самообороне, чтобы защитить себя от таких хулиганов. Однако насилие не является ответом, так как ведет к еще большему насилию.
Далее идут словесные хулиганы. Они атакуют словами и радуются только тогда, когда другие обижаются. Поэтому, когда будет сделана недобрая шутка, проявите как можно меньше реакции и просто уходите. Помните, вы не можете говорить здраво с неразумным человеком. И, главное, никогда не шутите над собой, чтобы доказать, что ничто не может вам навредить. Это только поощрит их.
Наконец, это компьютерный хулиган. Лучший способ справиться с этой угрозой — удалить их сообщения. Не читайте ничего, что они пишут, и никогда не отвечайте. Столкнувшись с таким человеком, разумно серьезно подумать о смене адреса электронной почты.
Имейте в виду, что хулиганы — это просто люди, которые завидуют талантам своих жертв. Единственный способ, которым они могут чувствовать себя сильными, — это унижать других. Поэтому никогда не слушайте ничего, что они говорят!
G Вы только что получили электронное письмо от друга, о котором давно ничего не слышали. Напишите ответ своему другу, сообщив ему / ей ваши новости и попросив его/ ее приехать к вам на лето (120-180 слов). Вы можете воспользоваться приведенным ниже планом, который поможет вам написать свое электронное письмо.
Hi Greg,
Thanks for dropping me a line. It was great to hear from you after all this time!
As for me, I’ve been pretty busy lately. I’m studying for exams and working part-time delivering pizza. I’ve also taken up volleyball, so as you can guess, I’m exhausted. To tell you the truth, I can’t wait for the summer break. I could really use the rest.
I’ve got a great idea! Why don’t you visit me this summer? I have the whole summer off, so you can come anytime. I’d love to show you around my town. If you want, we can also spend a few days at my parents’ summer house. I know how much you love sports and there are a lot of great things to do there. There’s a horseriding club and we could also do some surfing. Best of all, the beach is just a ten-minute walk from the house!
Hope you can come. It’ll be lots of fun!
Write back soon,
Cindy
H Послушайте радиоинтервью с несколькими подростками, рассказывающими о том, как они помогали друзьям, попавшим в беду. Сопоставьте выступающих с заявлениями A-G ниже. Одно утверждение лишнее.
45 – F (Я готов пойти на жертвы ради своего друга.)
46 – C (Зачастую достаточно небольшой помощи.)
47 – A (Я всегда готов защитить своего друга.)
48 – D (Я хочу помочь моей подруге с ее семейными проблемами.)
49 – G (Я призываю моего друга быть честным.)
50 – В (Мне нравится разделять интересы моего друга.)
ГДЗ: Spotlight Test booklet 11 класс1 a) denies; b) regrets
2 a) losing; b) missing
3 a) hurt; b) harm
4 a) lonely; b) alone
5 a) on; b) down
6 a) minimal; b) concentrated
Перевод предложений:
1 а) Несмотря на то, что пойманная учительница Пенни отрицает списывание, она все равно это делает. b) Джон сожалеет о своем решении рано бросить школу и работать в магазине своего отца.
2 а) У меня такая большая нагрузка! Я чувствую, что теряю контроль! b) Бренда ужасно скучала по своим друзьям с тех пор, как сменила школу.
3 а) Стивену нужно извиниться перед Кейт, потому что он действительно задел ее чувства. b) Неправильное питание и недосыпание могут в конечном итоге нанести вред вашему здоровью.
4 а) Джейн временами становится немного одиноко, живя одна. b) Келли была в доме одна, так как все остальные ушли в кино.
5 а) На улице шел дождь, поэтому она надела плащ. b) Джефф потеряет всех своих друзей, если продолжит их унижать.
6 а) Генри вносит свой вклад в защиту окружающей среды, покупая товары с минимальной упаковкой. b) Зачем покупать большую коробку стирального порошка, если можно выбрать порошок в концентрированном виде?
В Вставьте правильное слово/фразу. Есть два ответа, которые вам не нужно использовать.
7 – fit in (Джо пытался соответствовать другим ученикам в своем классе, одеваясь в том же стиле, что и они.)
8 – shrugged (Дженис пожала плечами, не в силах ответить на вопрос учителя.)
9 – rummaged (Бетти рылась в рюкзаке в поисках своего iPod®.)
10 – confidential (Не волнуйтесь, разговор между вами и школьным психологом конфиденциальный.)
11 – put off (Руби пришлось отложить званый ужин на другой день, так как у нее было слишком много работы.)
12 – sighed (Марк вздохнул с облегчением, когда понял, что в аварии никто не пострадал.)
13 – strain (К концу учебного года студенты чувствуют напряжение экзаменов.)
14 – essential (Тренировки три раза в неделю необходимы для хорошего здоровья.)
15 – cope (Джейн пошла к школьному психологу, потому что не могла справиться со всем стрессом, который вызывали у нее экзамены.)
16 – volunteered (Джозеф вызвался работать в экологической организации.)
17 – bewildered (Сьюзен не ожидала, что Джон так разозлится из-за этой новости, и была действительно сбита с толку его реакцией.)
18 – obedient (Дети миссис Томсон очень послушны; они никогда не спорят со своими родителями и никогда не создают проблем.)
C Дополните второе предложение так, чтобы оно означало то же, что и первое. Используйте слово, выделенное жирным шрифтом. Используйте от двух до пяти слов.
19 – whose brother is a professional
20 – the church in which
21 – who is the owner
22 – which Jenny lent me
23 – which he paid
24 – where Pat met
D Подчеркните правильный вариант.
25 – to get (Ричард усердно учится, чтобы получить хорошие оценки на всех экзаменах.)
26 – with a view (Мистер Робертс хотел увидеть Сэма, чтобы обсудить его поведение в классе.)
27 – so as (Лили оставила Джеймсу записку, чтобы напомнить ему о визите к дантисту.)
28 – because (Энн не могла спать, потому что чувствовала стресс.)
29 – in case (Дайте Натану еще раз свой номер телефона на случай, если он его потеряет.)
30 – such (В тесте были такие сложные вопросы, что никто не мог на них ответить.)
31 – due to (Алекс пришел домой поздно из-за того, что его учитель попросил его остаться после уроков.)
32 – so that (Возможно, вы могли бы поговорить с кем-нибудь о своей проблеме, чтобы избавиться от нее.)
33 – so (У Брайана так много проблем, что он не знает, с какими разобраться в первую очередь.)
E Завершите обмен фразами, приведенными ниже.
34 – It’s not a big deal.
35 – All right, just this once.
36 – Well, I could be better.
37 – Well, suit yourself!
38 – Sure, I suppose we could.
Перевод предложений:
34 А: Мне очень жаль, что я поцарапал твой компакт-диск.
B: Это не имеет большого значения.
35 А: Можешь помочь мне с домашним заданием?
B: Хорошо, только в этот раз.
36 А: Ты в порядке? Ты не очень хорошо выглядишь.
B: Ну, я мог бы быть лучше.
37 А: Не нужно возить меня по магазинам. Я поеду на автобусе.
B: Ну, как тебе угодно!
38 А: Пойдем посмотрим футбол. Это может быть весело!
B: Конечно, я полагаю, мы могли бы.
F Прочитайте текст и отметьте утверждения 39-44 как T (истина), F (ложь) или DS (не указано).
39 – F (Агрессивные хулиганы позже сожалеют о том, что причинили кому-то боль.)
40 – T (При общении с агрессивным хулиганом обратитесь за помощью к взрослому.)
41 – F (Юмор отпугнет словесных хулиганов.)
42 – DS (Один из способов борьбы с компьютерными хулиганами — сообщить о них в полицию.)
43 – DS (Компьютерные хулиганы используют очень передовые технологии.)
44 – T (Хулиганы завидуют тому, в чем хороши другие люди.)
Перевод текста:
Подноготная хулиганов!
В какой-то момент нашей жизни многим из нас придется иметь дело с хулиганом. Однако хулиганы не все одинаковы. Чтобы иметь возможность справиться с такой угрозой, важно знать, с каким человеком вы имеете дело.
Самый опасный и распространенный хулиган — агрессивный. Агрессивные хулиганы используют страх перед насилием, чтобы контролировать других. К сожалению, он не остановится на достигнутом. Известно, что они быстро выходят из себя и причиняют вред своим жертвам, даже не жалея их. Столкнувшись с таким человеком, немедленно сообщите об этом родителю или учителю. Кроме того, оставайтесь в общественных местах и, в частности, в целях безопасности. Некоторые люди даже учатся самообороне, чтобы защитить себя от таких хулиганов. Однако насилие не является ответом, так как ведет к еще большему насилию.
Далее идут словесные хулиганы. Они атакуют словами и радуются только тогда, когда другие обижаются. Поэтому, когда будет сделана недобрая шутка, проявите как можно меньше реакции и просто уходите. Помните, вы не можете говорить здраво с неразумным человеком. И, главное, никогда не шутите над собой, чтобы доказать, что ничто не может вам навредить. Это только поощрит их.
Наконец, это компьютерный хулиган. Лучший способ справиться с этой угрозой — удалить их сообщения. Не читайте ничего, что они пишут, и никогда не отвечайте. Столкнувшись с таким человеком, разумно серьезно подумать о смене адреса электронной почты.
Имейте в виду, что хулиганы — это просто люди, которые завидуют талантам своих жертв. Единственный способ, которым они могут чувствовать себя сильными, — это унижать других. Поэтому никогда не слушайте ничего, что они говорят!
G Вы только что получили электронное письмо от друга, о котором давно ничего не слышали. Напишите ответ своему другу, сообщив ему / ей ваши новости и попросив его/ ее приехать к вам на лето (120-180 слов). Вы можете воспользоваться приведенным ниже планом, который поможет вам написать свое электронное письмо.
Hi Greg,
Thanks for dropping me a line. It was great to hear from you after all this time!
As for me, I’ve been pretty busy lately. I’m studying for exams and working part-time delivering pizza. I’ve also taken up volleyball, so as you can guess, I’m exhausted. To tell you the truth, I can’t wait for the summer break. I could really use the rest.
I’ve got a great idea! Why don’t you visit me this summer? I have the whole summer off, so you can come anytime. I’d love to show you around my town. If you want, we can also spend a few days at my parents’ summer house. I know how much you love sports and there are a lot of great things to do there. There’s a horseriding club and we could also do some surfing. Best of all, the beach is just a ten-minute walk from the house!
Hope you can come. It’ll be lots of fun!
Write back soon,
Cindy
H Послушайте радиоинтервью с несколькими подростками, рассказывающими о том, как они помогали друзьям, попавшим в беду. Сопоставьте выступающих с заявлениями A-G ниже. Одно утверждение лишнее.
45 – F (Я готов пойти на жертвы ради своего друга.)
46 – C (Зачастую достаточно небольшой помощи.)
47 – A (Я всегда готов защитить своего друга.)
48 – D (Я хочу помочь моей подруге с ее семейными проблемами.)
49 – G (Я призываю моего друга быть честным.)
50 – В (Мне нравится разделять интересы моего друга.)